Los alumnos/as de 1º ESO A han repasado, antes del examen y a través de los grupos interactivos, las clases de palabras: sustantivos y adjetivos. A través de los grupos interactivos se multiplican y diversifican las interacciones, a la vez que aumenta el tiempo de trabajo efectivo.
Se realizan agrupaciones heterogéneas en cuanto a nivel de aprendizaje, género, cultura, etc. de alumnos y alumnas. Trabajar de esta manera hace posible que los alumnos generalicen los aprendizajes , multiplica las interacciones con iguales y se favorece una inclusión real dentro del aula.
La clase se divide en periodos cortos de 10-15 minutos, en los que cada grupo debe trabajar unos saberes determinados. Estas actividades son rotativas, de modo que a lo largo de una sesión cada pequeño grupo ha pasado por las 5 actividades, cada una de ellas supervisadas por las profesoras del aula.
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